[책소개]
“학교에서 진로 지도 어떻게 해야 할까?”
이 질문에 대한 진로 교육 전문가들의 명쾌한 대답

이 책에서는 진로 교육 전문가들이 학교 현장에서 아이들과 몸소 부딪치면서 얻은 진로 교육 노하우를 ‘진로 수업’, ‘진로 상담’, ‘진로 프로그램’으로 나누어 전한다. 특히 구체적인 수업 사례 제시는 학생들의 꿈과 끼를 키우는 현장 중심의 진로 교육을 구현하고, 교육의 핵심인 교사의 전문성을 강화하는 데 도움이 될 것이다.

1장에서는 급변하는 시대를 조망하면서 진로 교육의 방향성을 모색한다. 2/3/4장에서는 자기 이해, 진로 설계 및 준비, 의사소통과 대인 관계에 관한 다양한 활동을 알아보고, 이를 수업에 활용할 수 있도록 수업 지도안, 수업 PPT, 활동지, 수업 가이드, 참고 자료 등을 수록하였다. 5/6장에서는 진로 상담의 전통적 이론과 현대적 이론을 살펴본 뒤 집단 상담에서 따라 할 수 있는 프로그램을 소개한다. 7장에서는 학부모 진로 자율 동아리, 인성 진로 캠프 등 다양한 진로 프로그램 운영 방법을 제시한다.

[목차]
1. 4차 산업 혁명과 진로 교육
(1) 4차 산업 혁명
(2) 진로 교육 패러다임의 변화

2. 진로 수업 1: 자기 이해
(1) ‘나’ 스토리텔링
1 소소한 일상 속의 ‘나’ / 2 본 스케치(Bone-sketch) / 3 스토리텔링(Storytelling)
(2) 강점과 약점
1 숨은 강점 / 2 약점 극복 / 3 나에게 바치는 시
(3) 자아 선언문

3. 진로 수업 2: 진로 탐색과 설계
(1) 진로 탐색
1 행복한 청소부 / 2 배움의 의미 / 3 희망 직업 탐색 / 4 직업 체험
(2) 진로 디자인
1 꿈 시 / 2 협동의 가치 / 3 진로 설계와 준비 방법 / 4 진로 의사 결정

4. 진로 수업 3: 의사소통과 대인 관계
(1) 의사소통
1 행복한 소통 / 2 콜로라도강 래프팅
(2) 대인 관계
1 대인 관계 / 2 노란 우산
(3) 경청
1 나무 수업 / 2 경청 연습

5. 진로 상담
(1) 진로 상담에서의 새로운 접근
(2) 전통적 진로 상담
(3) 새로운 진로 상담

6. 학교 진로 상담
(1) 학교 진로 지도와 진로 상담
(2) 학교 진로 상담의 종류
(3) 진로 집단 상담 프로그램 운영 방법
1 나의 마음 / 2 흥미와 적성 / 3 역량과
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[출판사 서평]
진로 교육 전문가들의 생생한 학교 진로 교육 이야기
최근 진로 교육의 중요성이 강조되면서 자유학기제, 창의적 체험 활동 등 진로 탐색에 관한 새로운 교육적 시도가 이어지고 있다. 교과 위주의 교육에서 벗어나 진로 의식을 형성하고 자기 이해를 바탕으로 한 진로 탐색의 기회를 제공한다는 점에서 환영할 일이다. 하지만 실제로 현장에서 학생의 적성과 소질을 찾고 꿈과 끼를 키우는 교육이 이루어지고 있는지는 사실 의문이다. 한 치 앞도 내다 볼 수 없이 빠르게 변하는 시대를 살아갈 우리 아이들에게 필요한 진로 지도의 내용과 방법은 무엇일까? 이 질문에 진로 교육 전문가들이 모여 자신의 현장 경험을 바탕으로 한 나름의 답을 내놓는다.

학생들의 진로 경험을 확대해 주는 ‘진로 수업’, ‘진로 상담’, ‘진로 프로그램’ 소개
진로 교육은 체험 중심이다. 진로를 주체적으로 탐색하기 위해서는 다양한 학습 경험이 필요하다. 이 책에는 학생들이 보고 듣고 만들면서 자기를 이해하고, 이를 바탕으로 진로를 설계하고 준비하는 과정을 직접 경험할 수 있는 여러 가지 활동과 사례가 구체적으로 수록되어 있다. 특히 그동안 학생들과 함께하면서 쌓은 진로 지도 방법을 수업 자료와 함께 제시해 쉽게 활용할 수 있도록 한 것이 눈에 띤다. 또 최근 부각되고 있는 진로 상담 프로그램 운영 방법을 비롯해 학부모 동아리, 진로 캠프에 관한 내용은 진로 교육의 외연을 확장시켜 진로 활동을 준비하는 데 큰 도움이 될 것이다.