[책소개]최우선 출제 작품으로 실전 집중 훈련!
이 책은 문학을 공부할 때 필요한 개념을 일목요연하게 정리하고 이를 단계별 문제로 확인할 수 있도록 구성하였다. 또한 출제 가능성 있는 문학 작품들을 제시하여 실제 수능에 대비할 수 있도록 구성하였다.
[상세이미지]![](//image.yes24.com/momo/TopCate2061/MidCate004/206034723.jpg)
[목차]Ⅰ. 시가
감상 비법
실력 탄탄
· 현대시 1 갈대 신경림 | 산유화 김소월
· 현대시 2 누가 하늘을 보았다 하는가 신동엽
알 수 없어요 한용운
· 현대시 3 눈물 김현승
옥수수밭 옆에 당신을 묻고 도종환
· 현대시 4 독을 차고 김영랑 | 사령 김수영
· 현대시 5 일월 유치환 | 절정 이육사
· 현대시 6 벼 이성부 | 타는 목마름으로 김지하
· 고전 시가 1 정읍사 작자 미상 | 찬기파랑가 충담사
· 고전 시가 2 가시리 작자 미상 | 서경별곡 작자 미상
· 고전 시가 3 어부사시사 윤선도 | 어부단가 이현보
· 고전 시가 4 사미인곡 정철
· 고전 시가 5 만언사 안조원
· 고전 시가 6 규원가 허난설헌 | 시집살이 노래 작자 미상
Ⅱ. 소설
감상 비법
실력 탄탄
· 현대 소설 1 고향 현진건
· 현대 소설 2 동백꽃 김유정
· 현대 소설 3 탈향 이호철
· 현대 소설 4 엄마의 말뚝 박완서
· 현대 소설 5 아홉 켤레의 구두로 남은 사내 윤흥길
· 현대 소설 6 사평역 임철우
· 고전 소설 1 만복사저포기 김시습
· 고전 소설 2 사씨남정기 김만중
· 고전 소설 3 양반전 박지원
· 고전 소설 4 홍계월전 작자 미상
·...Ⅰ. 시가
감상 비법
실력 탄탄
· 현대시 1 갈대 신경림 | 산유화 김소월
· 현대시 2 누가 하늘을 보았다 하는가 신동엽
알 수 없어요 한용운
· 현대시 3 눈물 김현승
옥수수밭 옆에 당신을 묻고 도종환
· 현대시 4 독을 차고 김영랑 | 사령 김수영
· 현대시 5 일월 유치환 | 절정 이육사
· 현대시 6 벼 이성부 | 타는 목마름으로 김지하
· 고전 시가 1 정읍사 작자 미상 | 찬기파랑가 충담사
· 고전 시가 2 가시리 작자 미상 | 서경별곡 작자 미상
· 고전 시가 3 어부사시사 윤선도 | 어부단가 이현보
· 고전 시가 4 사미인곡 정철
· 고전 시가 5 만언사 안조원
· 고전 시가 6 규원가 허난설헌 | 시집살이 노래 작자 미상
Ⅱ. 소설
감상 비법
실력 탄탄
· 현대 소설 1 고향 현진건
· 현대 소설 2 동백꽃 김유정
· 현대 소설 3 탈향 이호철
· 현대 소설 4 엄마의 말뚝 박완서
· 현대 소설 5 아홉 켤레의 구두로 남은 사내 윤흥길
· 현대 소설 6 사평역 임철우
· 고전 소설 1 만복사저포기 김시습
· 고전 소설 2 사씨남정기 김만중
· 고전 소설 3 양반전 박지원
· 고전 소설 4 홍계월전 작자 미상
· 고전 소설 5 전우치전 작자 미상
· 고전 소설 6 이춘풍전 작자 미상
Ⅲ. 극?수필
감상 비법
실력 탄탄
· 극
· 희곡 1 원고지 이근삼
· 희곡 2 성난 기계 차범석
· 민속극 3 하회 별신굿 탈놀이 작자 미상
· 시나리오 1 역마 김동리 원작 / 최금동 · 김강윤 각색
· 시나리오 2 8월의 크리스마스 오승욱 · 신동환 · 허진호
· 수필
· 현대 수필 1 눈 내린 풍경을 보며 이남호
· 현대 수필 2 나무 이양하
· 고전 수필 3 규중칠우쟁론기 작자 미상 138
· 고전 수필 4 통곡할 만한 자리 박지원 141
Ⅳ. 갈래 복합
감상 비법
실력 탄탄
· 현대시, 고전 시가 복합 월훈 박용래
상춘곡 정극인
· 현대시, 고전 시가 복합 상행 김광규
고공가 허전
· 현대시, 고전 수필 복합 겨울 일기 문정희
조침문 유씨 부인
· 현대 소설, 시나리오 복합 사랑 손님과 어머니 주요섭
사랑방 손님과 어머니 임희재 각색
[출판사 서평]‘교과서 수능 국어영역 문학’은 다음처럼 구성되어 있습니다.
1. 개념 접근하기
· ‘꼭 알아야 하는 개념’을 예시와 함께 제시하여 실전 학습 전에 개념의 기초를 효율적으로 다질 수 있도록 하였습니다.
· ‘고득점을 위한 개념’을 제시하여 개념을 깊이 있고, 상세하게 이해할 수 있도록 하였습니다.
2. 개념을 실전 문제로 확인하기
· ‘개념으로 내신 콕’을 통해 앞에서 익힌 개념을 문제에 적용할 수 있도록 하였습니다.
· ‘내신 넘어 수능 콕’을 통해 수능형 문제를 제시하여 실전에 대비할 수 있도록 하였습니다.
3. 교과서, 수능, EBS, 문학사적 중요도를 고려한 작품 선정
· 문학사의 흐름 속에서 중심이 되는 작품(지문)들을 선정하여 이해를 돕는 자료와 함께 제시하였습니다.
· ‘작품 핵심 콕콕’을 통해 제시된 작품(지문)과 관련된 주요 내용을 한눈에 확인할 수 있도록 도식화하여 단답식 문제로 제시하였습니다.
4. 실전 대비 문제로 감각 기르기
· 수능에 출제 가능한 다양한 문제 유형을 익힐 수 있도록 구성하였습니다.
· ‘3점 Choice’와 ‘3점 해결 콕’을 통해 3점 문제의 유형을 파악하고 쉽게 접근할 수 있도록 하였습니다.
5. 친절한 해설 제시
· 해설만 읽어도 실력이 향상될 수 있는 친절한 풀이를 제시하였습니다.
· 제시된 작품(지문)의 해제와 주제, 특징 등을 제시하여 작품(지문) 이해를 돕고자 하였습니다.